Vasario 18 d. Klaipėdos Gedminų progimnazijoje šurmuliavo penktoji nacionalinė švietimo įstaigų projektų paroda – mini mokymai „Projektų mugė 2020“, kurią organizavo Mugės šeimininkai – Klaipėdos Gedminų progimnazija, VšĮ „Edukateka“ bei Švietimo mainų paramos fondas. Šio renginio tikslas – sudaryti galimybes keistis gerąja projektinės veiklos patirtimi, pristatyti projektų teikiamą naudą bendruomenei, atskleisti ir paviešinti įvairių fondų lėšomis finansuojamų projektų vadovų ir dalyvių indėlį į švietimo kokybės gerinimą.  Mugėje dalyvavo ikimokyklinio, bendrojo lavinimo, neformaliojo švietimo įstaigų bei kolegijų komandos, kurios išradingai pristatė daugiau nei 100 įvairaus lygmens projektų.

Gedminiečiai Mugėje pristatė progimnazijoje vykdomus projektus – eTwinning programos projektą „Compelling and healthful learning“, Nordplus programos projektus „Human Rights: Promoting Citizenship“ bei „21st Century Lesson“, Programos „Erasmus+“ mokyklų mainų partnerystės projektus „Learning Differently!“, Programos „Erasmus+“ mokyklų mainų partnerystės projektas „Learning Differently!“ bei „Occupy the future“.

Mugėje veikė Švietimo mainų paramos fondo konsultacijų centras, kuriame visi norintys galėjo pasikonsultuoti šio fondo administruojamų programų projektų rengimo, vykdymo, kitais aktualiais klausimais. Mokytojų kambaryje vyko diskusijos „Projektai padeda kurti ateities mokyklą“, kur projektų vykdytojai dalijosi patirtimi, kaip sukurti projektą, kad jis nedūlėtų stalčiuje, o būtų integruojamas į pamokas ir jas papildytų bei praturtintų. Projektų vykdytojai įsitikinę, kad kuriant projektą pirmiausia reikia, kad jo idėja, vizija degtų pats mokytojas.

Mugės metu mokytojai turėjo galimybę net tik susipažinti su kitų švietimo įstaigų projektais, bet ir mokytis, dalyvaudami mini mokymuose, kūrybinėse dirbtuvėse ir paskaitose  „Matematika ir IT: kaip galime sujungti išmaniąsias technologijas ir matematiką?“, „Mokau(si) kitaip“, „Aktyvus (kinestetinis) mokymasis su iMO kubais“, „Programos eTwinning projektų nauda mokyklų bendruomenėms“, „Kūno kalba viešame kalbėjime“, „Virtualios realybės kūrimas pamokose“ ir kt.. Kaip ir kiekvienais metais didelis dėmesys buvo skiriamas vaikams: mokiniai aktyviai mokėsi,  dalyvaudami edukaciniuose užsiėmimuose, kūrybinėse dirbtuvėse: „VibroRobotų kūrybinės dirbtuvės“, „Keliaujame į komiksą!“, „VEX robotų valdymas ir programavimas“, „Medžių karalijoje“. Savo žinias mokiniai galėjo pagilinti Tyrinėjimo ir eksperimentavimo veikloje. Verslo įstaigos, muziejai  pristatė švietimo inovacijas, edukacines programas, kurios padeda praturtinti, papildyti ugdymo procesą. Darbinis šurmulys, šypsenos, atradimų džiaugsmas – neatsiejama šios mugės dalis.